关于形容面积大记性好的诗句合集(通用) 场地面积大怎么形容
2023-05-26 来源:互联网 【 字体：大 中 小 】
关于形容面积大记性好的诗句合集(通用)
【导读】本文主要为您介绍关于形容面积大记性好的诗句合集(通用)相关诗句范文，欢迎阅读分享！
1.形容“不长记性”的诗句有哪些1、《偶作寄朗之》——唐·白居易
老来多健忘，唯不忘相思。
白话译文：年事已高开始健忘，只有你我往日相处的情景不曾忘记。
2、《漫题三首》——唐·司空图
齿落伤情久，心惊健忘频。
白话译文：因为牙齿的掉落伤感了很久，因为心里害怕所以经常忘东忘西，记性不好。
3、《理故书二首》——宋·刘克庄
但忆初强记，谁知晚健忘。
白话译文：当初记忆力很好，谁知道到了晚年开始记性不好了。
4、《赠曾桑中弹琴》——宋·王之道
我老苦健忘，百不记六七。
白话译文：我老了，惹上健忘症，很苦恼，百件记不下六七件。
5、《岁暮》——南宋·陆游
久衰岂是见人时，健忘偏于养性宜。
白话译文：年纪大了，容易衰老，不是见人的时候，记性不好的人，应该休养生息，使心智本性不受损害。
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2.形容记忆力好的词语过目不忘：看过就不忘记.形容记忆力非常强.
○ 过目成诵：成诵：能背诵.看过一遍就能背下来.形容记忆力强.
○ 举一反三：反：类推.比喻从一件事情类推而知道其他许多事情.
○ 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通.掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律.
○ 融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解.
○ 精明强干：机灵聪明，办事能力强.
○ 头角峥嵘：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子.形容年轻有为，才华出众.
○ 聪明才智：指有丰富敏捷的智力和显着的才能.
○ 博闻强记：闻：见闻.形容知识丰富，记忆力强.
○ 一目十行：看书时同时可以看十行.形容看书非常快.
○ 十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字.形容读书极快.
○ 闻一知十：听到一点就能理解很多.形容善于类推.
3.形容“记性不好的人”的诗有哪些一.《偶作寄朗之》
年代： 唐 作者： 白居易
历想为官日，无如刺史时。
欢娱接宾客，饱暖及妻儿。
自到东都后，安闲更得宜。
分司胜刺史，致仕胜分司。
何况园林下，欣然得朗之。
仰名同旧识，为乐即新知。
有雪先相访，无花不作期。
斗浓干酿酒，夸妙细吟诗。
里巷千来往，都门五别离。
歧分两回首，书到一开眉。
叶落槐亭院，冰生竹阁池。
雀罗谁问讯，鹤氅罢追随。
身与心俱病，容将力共衰。
老来多健忘，唯不忘相思。
二.《漫题三首》
年代： 唐 作者： 司空图
乱后他乡节，烧残故国春。自怜垂白首，犹伴踏青人。
齿落伤情久，心惊健忘频。蜗庐经岁客，蚕市异乡人。
率怕人言谨，闲宜酒韵高。山林若无虑，名利不难逃。
三.《岁暮》
年代： 宋 作者： 陆游
久衰岂是见人时，健忘偏于养性宜。
噉饭著衣常苦嬾，为谁欲理一团丝？
四.《自诒》
年代： 宋 作者： 陆游
健忘闲何害？贪眠老正宜。
本心惟泥酒，余习略存诗。
未废春农业，犹堪幼学师。
微官何所恋，请老五年迟。
五.《示同志》
年代： 宋 作者： 刘克庄
旋入洛中新保社，稍增汾曲旧田庐。
市朝幸免髠钳我，尸祝何烦俎豆予。
静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书。
故人远致郫筒饷，待约邻翁共破除。
六.《早衰》
年代： 宋 作者： 范成大
早衰头脑已冬烘，信拙心情似苦空。
僚旧姓名多健忘，家人长短总佯聋。
一窗暖日棋声里，四壁寒灯药气中。
晚景只消如此过，不堪拈出教儿童。
七.《健忘一首》
年代： 宋 作者： 刘克庄
昏昏健忘废专精，默坐空斋忽自惊。
少作回看如两手，旧书重读似前生。
却疑安世知三箧，不晓睢阳记一城。
莫怪诗成呼烛写，晓窗追忆欠分明。
八.《理故书二首》
年代： 宋 作者： 刘克庄
轴犹插高架，檠已弃低墙。
可惜亡三箧，安能读一箱。
自惭伯仁退，不及阿宜长。
但忆初强记，谁知晚健忘。
九.《赠曾桑中弹琴》
年代： 宋 作者： 王之道
春寒沍连冬，春雪深数尺。
千门拥琼瑰，跬步燕越隔。
朝来有情意，淡日透云隙。
殷勤贵公子，访我跨龙脊。
登堂笑不休，为言督诗责。
君尝许我诗，挽仰岁三易。
至今犹未偿，无乃言遂食。
我老苦健忘，百不记六七。
十.《忘归》
年代： 宋 作者： 释文珦
久作余英客，溪山似有缘。
柳堤便野步，竹寺称幽禅。
结伴寻沙鹭，忘归笑杜鹃。
翛然绳检外，颇觉胜神仙
4.形容人记忆力好的成语过目不忘、过目成诵、一目十行、十行俱下、半面不忘。
一、过目不忘
释义：看过一遍就不会忘记；形容记忆力强；也形容给人的印象深刻。
出自：《晋书 苻融载记》：“耳闻则诵，过目不忘，时人拟之王粲。”
示例：经过几年训练，他真练就了一套过目不忘的本领，还到中央电视台表演过呢！
二、过目成诵
释义：只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。
出自：《宋史 刘恕传》：“恕少颖悟，书过目即成诵。”
示例： 他天资好，又勤奋努力，总是可以过目成诵、出口成章。
三、一目十行
释义：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
出自：宋 刘克庄《杂记六言诗》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”
示例：有些文稿，我可以一目十行，但有些则是需要字字精读。
四、十行俱下
释义：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
出自：《梁书 简文帝纪》：“读书十行俱下，九流百氏，经目必记。”
示例：李清菬幼有大志，过目不忘，读书十行俱下，十岁便有神童之誉。
五、半面不忘
释义：半面：见过面。见过面就不遗忘。形容记忆力极强。
出自：《北齐书 杨愔传》：“其聪记强识，半面不忘。”
示例：对她那半面不忘的记忆力，我非常佩服。
5.形容记性不好的幽默句子1、你总说我记性不好，你交待的事老是记不牢，可是你知道吗？有些时候我不是记不牢，我只是怕我忘不掉。
2、你走了，脑子顿时一片空白，努力回想我们在一起的快乐时光，可是越是刻意去想起，越是记不起。
3、我的记性不好，时间一过，一分开，谁都忘了，你不要离我太远啊，要经常跟我聊天，以后工作了每天下班要跟我说两句话，我怕我一不小心，把你也忘了。有些人我想一直记得，但是最后还是不知道该怎样想起。
4、他们的忘记也许正由于他们感到惭愧，也许更由于他们不觉惭愧。惭愧常使人健忘，亏心和丢脸的事总是不愿记起的事，因此也很容易在记忆的筛眼里走漏得一干二净。惭愧也使人畏缩、迟疑，耽误了急剧的生存竞争；内疚抱愧的人会一时上退却以至于一辈子落伍。 ----杨绛《干校六记》
5、人是有慢性健忘症的，谁不每天重温昨天，终会忘掉过去的。 ----沐玉寒
6、平生多健忘，唯不忘相思
7、人真的是很健忘，只记得想记得的部分，就像现在，看自己小时候的日记都会觉得陌生，像在看别人写的与自己无关的故事一样。
8、黑白照片，如回忆一样，在失去了多彩的悬念后，成为了单纯的故事。但在那黑白的相片里，有你，也有我。作为往事，它是完美的，是值得追忆的，是让人在临走之前，拿出来看，拿出来说，同时，也最希望再见的。看着身边人的老去。陡然惊觉，或许，对于个人来说，世间最强大的力量，就是时间所带来的衰老吧了吧，无论年轻时何等美丽，何等敏捷，何等精明，何等伟大，何等富有，何等厉害的人，最后，都会变得走不动路，都会变得需要人照顾，变得百病缠身，变得敏感脆弱，变得健忘痴呆，变得不能自理。碌碌一生何所慕，汲汲营营求荣辱；回头再看云烟处，生如朝露再难复。
9、这个世界比你想象中还要来得健忘
10、群体是健忘的、是非不定的、忘恩负义的、残忍的。 ----李敖《北京法源寺》
拓展资料：
记忆力是汉语词语，（读音为jì yì lì），（英文解释：the faculty of memory; the ability to memorize）是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。
记忆是人类心智活动的一种，属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积，有相当多种分类，主要因环境、时间和知觉来分。
（一）在记忆形成的步骤中，可分为下列三种信息处理方式：
1.译码：获得信息并加以处理和组合。
2.储存：将组合整理过的信息做永久纪录。
3.检索：将被储存的信息取出，回应一些暗示和事件。
记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。事实上，最早的记忆是大自然的记忆。但人们习惯于大脑的记忆。可以认为，大脑记忆是大自然记忆中的特殊部分，故记忆可分为广义记忆和狭义记忆二大类。广义记忆泛指大自然的记忆和生命体力活动的记忆，狭义记忆单指大脑的记忆。根据人类的约定俗成，狭义记忆简称为记忆。
记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中，人的过去经验有重要的作用，没有记忆的参与，人就不能分辨和确认周围的事物。在解决复杂问题时，由记忆提供的知识经验，起着重大作用。认知心理学家把记忆的研究提到了重要的位置，其原因也在这里。
来源于百度百科：记忆力
6.形容人的记忆力好的成语有哪些求大神帮助过目不忘：看过就不忘记。
形容记忆力非常强。 ○ 过目成诵：成诵：能背诵。
看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
○ 举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
○ 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
○ 融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。 ○ 精明强干：机灵聪明，办事能力强。
○ 头角峥嵘：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子。形容年轻有为，才华出众。
○ 聪明才智：指有丰富敏捷的智力和显着的才能。 ○ 博闻强记：闻：见闻。
形容知识丰富，记忆力强。 ○ 一目十行：看书时同时可以看十行。
形容看书非常快。 ○ 十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。
形容读书极快。 ○ 闻一知十：听到一点就能理解很多。
形容善于类推。
